Ve dnech 25. a 26. října proběhly projektové dny k 50. výročí školní budovy na Wolkerově ulici a 100. výročí vzniku samostatného Československa. Kromě prvňáčků žáci tyto dva dny pracovali v mezitřídních skupinách, které se zabývaly buď historií naší školy, nebo našeho státu (nebo obojím). Někteří si vyzkoušeli, jak vypadala výuka v minulosti, jiní pátrali po budovách, v nichž byla dříve naše škola. Jedna skupina se zabývala sportovními úspěchy, další nacvičovali spartakiádu nebo se učili uzly (Pionýr) či morseovku (Branná výchova). Vznikly také dva modely školy – jeden ukazuje, jak škola vypadala při slavnostním otevření, na druhém je vidět, jak vypadá nyní. Jedni se zabývali různými čísly, jiní možnostmi cestování v rámci výuky, k naší radosti přijali pozvání i pamětníci.

Šířku témat nejlépe ukazuje, co bylo pro žáky nové:

• nácvik sestavy
• plynové masky
• dřevěná pouzdra
• počet schodů, dveří a oken
• interaktivní podlaha
• trojúhelník na vlajce
• kolik se tady vystřídalo učitelů
• že měl pan Schejbal vlasy
• co je to pionýr
• uzly, dračí smyčka
• skoro všechno
• počítačová učebna
• že do  Londýna je to 1 503 km
• sázení lípy
• že jsem se ptal lidí na otázky
• spolupracování
• že škola byla postavena 1968
• jaké stroje byly ve škole dříve
• že škola se otevřela v prosinci
• dost jsem se dozvěděl o historii sportu
• naučil jsem se dvojtakt
• kino byla tělocvična
• že jsme toho tolik vynalezli